La Drôme au naturel

Départ de votre établissement le matin en direction de la Drôme.

Visite guidée et animation pédagogique à l’Aquarium des tropiques d’Allex. Durée : 1h30 à 2h00
Thème : « le tour du monde de la vie aquatique »
Au fil d’un itinéraire ludique, les élèves voyageront à travers 5 continents pour découvrir un monde aquatique riche et tout en couleurs : plusieurs centaines d’espèces de poissons tropicaux ! Plusieurs thèmes seront abordés : la biologie et le comportement des poissons, mais aussi les différents milieux aquatiques à travers le monde et leurs spécificités liées au territoire. Et pour conclure, un film sera projeté pour approfondir vos connaissances.
Une animation pédagogique complétera votre visite, vous pourrez aborder l’un des thèmes suivants : la vie dans l’eau, le cycle de l’eau, les tortues d’eau douce ou l’alimentation des poissons.

Visite du château de Grignan. Durée 1h30.
Thème : « observer et comprendre l’architecture d’un château »
Bâti sur un plateau surplombant le village et les alentours, le château domine un vaste territoire de la Drôme provençale. Edifié aux XIIe-XVIIe siècles, c’est le plus grand château de la renaissance du sud-est de la France célébré par Mme de Sévigné au XVII siècle.
Choix parmi une visite découverte et une visite thématique (Pour les détails : nous consulter)

Déjeuner panier-repas fourni par le centre.

Installation au centre d’hébergement, dîner et nuit.

Petit déjeuner au centre.

Randonnée pédestre guidée sur le territoire des Baronnies. Durée 2h00/2h30.
Avec un guide accompagnateur en montagne diplômé d’Etat, les élèves seront sensibilisés au milieu naturel et aux plantes.

Déjeuner panier repas fourni par le centre d’hébergement.

Atelier savon à la Distillerie de Lavande Bleu Provence à Nyons. Durée : 2h00
Avec des paillettes de savon, les élèves apprendront à concevoir un savon à la lavande, ainsi que les secrets des plantes et parfums de la Provence.

Petit déjeuner au centre.

Journée découverte à la Ferme aux Crocodiles.
Visite guidée ou exploration autonome sous forme de jeu.

Visite de la nurserie.
Rencontrer des bébés avec la visite de la nurserie et de l’écloserie.

Visite animée au choix. Durée 30min.
– Cuisinez pour les gros mangeurs (Cycles 1 & 2) : préparation du repas des tortues et différenciation du régime alimentaire des animaux de la ferme.
– Croc ’et fruits (Cycles 1 & 2) : recherche dans la serre des différents végétaux qui ont produit les fruits (jeu de piste).
– Plumes et moi ! (Cycles 1 & 2) : présentation générale des plumes des oiseaux puis recherche des propriétaires des plumes ramassées dans le parc.
– Prenez-en de la graine (Cycles 1 – 2 & 3) : découverte des différentes graines, pour savoir comment les faire germer puis les aider à devenir de belles plantes.
– Reptiles rampants (Cycle 3) : découverte des serpents et de leurs modes de vie.
– Fais tomber la pluie (Cycle 3) : reproduction des changements d’état de l’eau au travers d’expériences pour aider à mieux comprendre le cycle naturel de l’eau.
– Plumes, écailles et moi (Cycle 3) : Comment les scientifiques classent les animaux ? Cette approche permettra de découvrir les plus proches parents des crocodiles.

Déjeuner panier-repas fourni par le centre d’hébergement.

Atelier pédagogique au choix. Durée 1h00.
– Eveil des sens (Cycle 1) : découverte des reptiles à travers des activités sur les 5 sens.
– Vive l’eau, vivre l’eau (Cycle 1) : approche sensorielle de l’eau pour mieux appréhender les différentes propriétés et utilisations de cette matière.
– Voyage en Afrique (Cycle 1) : Découverte ludique et différenciation des animaux de la jungle, de la savane et du désert.
– Qui mange qui ? Qui mange quoi ? (Cycle 1) : les enfants étudieront les besoins alimentaires des animaux (Cycle 1), identifieront des prédateurs et leurs proies (Cycle 2) ou mettront en relation l’anatomie et le régime alimentaire des animaux (Cycle 3).
– A l’école de l’eau (Cycle 2) : observation et manipulations pour découvrir l’importance du respect de l’environnement et la nécessité d’économiser l’eau.
– Carnets de voyage (Cycle 2 et 3) : A l’aide d’un petit carnet d’explorateur, découverte des animaux, des plantes, monuments et paysages propres à chacun des 5 continents.
– Reproduction et nurserie (Cycles 2 & 3) : un atelier pour comprendre le mode de reproduction des reptiles et découvrir l’incubation artificielle.
– Au fil de l’eau (Cycle 3) : mise en évidence du rôle de l’eau dans la recharge des nappes phréatiques, la régularisation des crues, l’épuration de l’eau ou encore la préservation de la biodiversité grâce à des expériences.

Départ et retour prévu à votre établissement en fin de journée.